DIDACTIVE

Formation pour adultes, Inclusion sociale, Autonomie

Boostez l’autonomie de vos apprenants !

Apprendre à apprendre, à choisir et à agir efficacement. Voilà des compétences que vous pouvez transmettre à vos apprenants et qui peuvent les prémunir contre toute forme d’exclusion sociale lorsqu'ils ont un faible niveau d'éducation et de formation professionnelle.

Résumé

Lancé en

December 31, 2024

Partenaires européens

Résultats

Les partenaires mettront en place :

Une revue scientifique sur l’agentivité et des exemples de terrain inspirants
Un parcours de formation en ligne à destination des formateurs pour booster l’agentivité de leurs apprenants
Une formation de 20 formateurs en présentiel pour booster l’agentivité de leur apprenants

Détails du projet

Apprendre à apprendre, à choisir et à agir efficacement. Voilà des compétences que vous pouvez transmettre à vos apprenants afin de les prémunir contre toute forme d’exclusion sociale lorsqu'ils ont un faible niveau d'éducation et de formation professionnelle. Pour y parvenir, le système de l'Enseignement et la Formation Professionnelle (EFP) doit revoir certaines pratiques de formation afin de soutenir le développement des savoir-faire de ses apprenants.

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Le projet se propose d’ici février 2027 de mettre en place un modèle d’intervention et de le tester auprès de plus de 50 formateurs et 200 apprenants. Il est mis en œuvre par un consortium composé d’organisations issues d'Italie, de la France, du Pays-Bas, de la Croatie, de la Grèce et de l'Autriche

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Pour atteindre leurs objectifs, les partenaires se sont engagés à : ‍

Développer des connaissances théoriques et pratiques sur l’« agency skill »
Renforcer les connaissances et les compétences des professionnels (enseignants, formateurs, tuteurs) pour le développement de l'autonomie chez les adultes menacés d'exclusion socioprofessionnelle
Diffuser le modèle d'intervention auprès des professionnels de l'EFP, du monde du travail, des institutions et des décideurs politiques

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La team CU